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survey-theoretical-literature

pjt222
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정보

이 스킬은 주어진 주제에 대한 이론적 문헌을 조사하고 종합하여, 중요한 논문, 핵심 결과, 그리고 미해결 문제를 식별합니다. 이는 익숙하지 않은 주제로 연구를 시작하는 개발자, 문헌 리뷰를 작성하는 경우, 또는 기여의 참신함을 평가하는 데 적합하도록 설계되었습니다. 주요 기능에는 분야 간 연결성을 발견하고 연구 지형을 매핑하는 것이 포함됩니다.

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Claude Code

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기본
npx skills add pjt222/agent-almanac -a claude-code
플러그인 명령대체
/plugin add https://github.com/pjt222/agent-almanac
Git 클론대체
git clone https://github.com/pjt222/agent-almanac.git ~/.claude/skills/survey-theoretical-literature

Claude Code에서 이 명령을 복사하여 붙여넣어 스킬을 설치하세요

문서

察理論文

行構察某題之理論文、識奠基文、要果、開問、跨域接、生合圖。

  • 始究生疏理論題、需圖境→用
  • 為文、論、案書文獻覆→用
  • 識理論域開問與缺→用
  • 覓理論果與鄰域之接→用
  • 評提理論貢之新於既存→用

  • :題述(具足以界搜;如「非 Hermitian 系拓相」非「拓」)
  • :範限(時段、含/不含子域、理論對實驗)
  • :知種文(請者已知文以錨搜)
  • :目讀與深(介覆對專家察)
  • :所求出式(注書、敘評、概圖)

一:定範與搜詞

精界察前搜:

  1. 核題句:書一句定察含。為文是否屬之納則
  2. 搜詞:生主次搜詞:
    • 主:用者所用準技(如「Kohn-Sham 方」「Berry 相」「重正化群」)
    • 次:他社或關工之廣或鄰(如「幾何相」為「Berry 相」之同義)
    • 除:致非關果之詞(如除植義「Berry」)
  3. 時範:定時窗。熟域→奠基或數十年舊而新展或限於末 5-10 年。新域→全史或唯數年
  4. 域界:明陳含與不含。如量誤改之察含拓碼而除典編碼
## Survey Scope
- **Core topic**: [one-sentence definition]
- **Primary search terms**: [list]
- **Secondary search terms**: [list]
- **Exclusion terms**: [list]
- **Time window**: [start year] to [end year]
- **In scope**: [subfields]
- **Out of scope**: [subfields]

得:範定緊足兩究獨同某文是否屬。

敗:範過廣(潛 > 200 文)→加子域限或緊時窗。過窄(< 10 文)→廣次搜詞或延時窗。

二:識奠基文與要果

由最影貢構察脊:

  1. 種發:自種文(若予)或最近覆文始。追引向前向後識復現之文
  2. 引數啟:用引數為粗影代、然新文(末 5 年)重之、其積引時短
  3. 奠基則:文當奠至少滿一:
    • 引基概、形、法
    • 證重定向之果
    • 合先前散流
    • 為域中後文多引
  4. 要果取:各奠文取:
    • 主果(定理、方、測、法)
    • 所需設或近
    • 對後工之影
## Seminal Papers
| # | Authors (Year) | Title | Main Result | Impact |
|---|---------------|-------|-------------|--------|
| 1 | [authors] ([year]) | [title] | [one-sentence result] | [influence on field] |
| 2 | ... | ... | ... | ... |

得:5-15 奠文成題之智脊、各文要果與影明陳。

敗:搜無顯奠文→題或過新或過窄。識最早與最引文為錨、記域典參未現。

三:時序圖思演

追域自源至今之演:

  1. :識核思何時何地始現。記思源於目域或自他域引
  2. :追初果如何廣、施、戰。識變域向之轉(如新證技、不期反例、實驗確)
  3. :圖文何分為子題。各分簡述焦與與主之關
  4. :定域今位。熟(果合)、活(速展)、停(少新)?
  5. 時線:建主展時序
## Chronological Development

### Origin ([decade])
- [event/paper]: [description of foundational contribution]

### Key Developments
- **[year]**: [milestone and its significance]
- **[year]**: [milestone and its significance]
- ...

### Branching Points
- **[year]**: Field splits into [branch A] and [branch B]
  - Branch A focuses on [topic]
  - Branch B focuses on [topic]

### Current State ([year])
- **Activity level**: [mature / active / emerging / stagnant]
- **Dominant approach**: [current mainstream methodology]
- **Recent trend**: [direction of latest work]

得:敘時線、新人讀可解域至今路、含要思之智系。

敗:序不明(如多獨發、爭優)→文歧而非強線敘。並時線可。

四:識開問與活前

籍未知或未解:

  1. 明陳開問:搜覆文、問列、察文明列開問。多域維典列(如 Clay 千禧問、Hilbert 問、量訊開問)
  2. 隱開問:識猜未證之果、無理論釋之數察、理實異
  3. 活前:識末 2-3 年最受注之題。由新預印率高、會議專場、資金徵
  4. 進阻:各主開問簡述何難。何數或概阻在前?
  5. 潛影:各開問估解之影。增(補缺)或變(變域思)?
## Open Problems and Frontiers

### Explicitly Open
| # | Problem | Status | Barrier | Potential Impact |
|---|---------|--------|---------|-----------------|
| 1 | [statement] | [conjecture / partial / open] | [why hard] | [incremental / significant / transformative] |
| 2 | ... | ... | ... | ... |

### Active Frontiers
- **[frontier topic]**: [what is happening and why it matters]
- ...

### Implicit Gaps
- [observation without theoretical explanation]
- [conjecture without proof]
- ...

得:構至少 3-5 開問含難評、加最活前述。

敗:無顯開問→範或過窄(子題已解)或搜失關覆。廣範或專搜「open problems in [topic]」「future directions in [topic]」。

五:合跨域接、生構察

接察域於鄰域、合末出:

  1. 跨域接:識察題接他域:

    • 共數構(如同方現於光與量)
    • 類與對偶(如 AdS/CFT 接重力與場論)
    • 法引(如機器學施於理論物)
    • 實接(如冷原子或光系可測之測)
  2. 接質評:各接評:

    • 深(構等、證對偶)
    • 望(議類、活察)
    • 淺(表似、無證關)
  3. 缺析:識當存而未探之接。為潛察機

  4. 察合:合步一-五出為構文:

    • 執總(一段)
    • 範與法(步一)
    • 史展(步三)
    • 要果與奠文(步二)
    • 開問與前(步四)
    • 跨域接(此步)
    • 書目
## Cross-Domain Connections
| # | Connected Field | Type of Connection | Depth | Key Reference |
|---|----------------|-------------------|-------|---------------|
| 1 | [field] | [shared math / analogy / method import] | [deep / promising / superficial] | [paper] |
| 2 | ... | ... | ... | ... |

## Unexplored Connections (Research Opportunities)
- [potential connection]: [why it might exist and what it could yield]
- ...

得:全構察文圖題自源至今前、跨域接識評。

敗:察散→覆步三時線而以為脊。各奠文、開問、跨域接皆當位於時線。

  • 察範精定含納除則
  • 奠文識含主果與影
  • 時展含要里追
  • 至少 3-5 開問構含難與影評
  • 跨域接識而評深
  • 書目含諸引文之全參
  • 新人讀察可解域境
  • 察分立果於猜與開問
  • 察書時陳、讀者可評時新

  • 範蔓:始焦題漸廣含一切隱關。步一核題句為納則;嚴施
  • 新偏:過示新工而失奠貢。2024 文 10 引或不及 1980 文 5000 引。重影、非新
  • 崇引數:唯以引數為重。高引或為法工(廣用而概不深);變域之窄域文或少引
  • 失負果:敗試與駁猜為域史一部。略則生誤滑敘
  • 淺跨接:以同詞稱接(如熱力與訊論之「熵」相關、而物與編之「規」不關)。納前評深
  • 今主:以今標斷古文。1960 文當以 1960 知所貢評、非以未測

  • formulate-quantum-problem — 為察中所識具問形
  • derive-theoretical-result — 導或重導所察文中之要果
  • review-research — 評察中所遇個文

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