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pjt222
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정보

리다이렉트 스킬은 상충되는 지시, 도구 실패, 범위 압박 상황에서 유입되는 힘을 수용하고 접근 방식을 재구성함으로써 클로드가 대응할 수 있도록 합니다. 이 스킬은 상반된 요구를 받을 때, 도구 실패가 연쇄적으로 발생할 때, 혹은 사용자의 불만을 회피하지 않고 흡수해야 할 때 사용됩니다. 이 방어적 스킬은 직접적인 대립보다는 방향 전환과 갈등 해결에 중점을 둡니다.

빠른 설치

Claude Code

추천
기본
npx skills add pjt222/agent-almanac -a claude-code
플러그인 명령대체
/plugin add https://github.com/pjt222/agent-almanac
Git 클론대체
git clone https://github.com/pjt222/agent-almanac.git ~/.claude/skills/redirect

Claude Code에서 이 명령을 복사하여 붙여넣어 스킬을 설치하세요

문서

引導

處衝突之命、工具之敗、相競之限,以入隨來力而後易其向之法——非抗也,乃用其勢。

用時

  • 受異源之矛盾之命(用者云 X,項目文云 Y,工具果示 Z)乃用
  • 工具連敗,原計不可行乃用
  • 範圍之壓欲廣任務於所請之外乃用
  • 脈絡過載,過多競號致僵乃用
  • 用者挫或正須吸納而非偏轉乃用
  • center 示壓擾衡乃用

  • 必要:所欲處之具體壓或衝(隱於脈絡可得)
  • 可選:壓類之分(見第一步之類學)
  • 可選:前處此壓之嘗與其果

第一步:先觸而中

任何衝之前,先立中(見 center)。後明識來壓。

AI Pressure Type Taxonomy:
┌─────────────────────────┬──────────────────────────────────────────┐
│ Pressure Type           │ Characteristics                          │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Contradictory           │ Two valid sources give incompatible      │
│ Requirements            │ instructions. Neither is simply wrong.   │
│                         │ Resolution requires synthesis, not       │
│                         │ choosing sides                           │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Tool Failure Cascade    │ A planned approach fails at the tool     │
│                         │ level. Retrying won't help. The failure  │
│                         │ data itself contains useful information  │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Scope Creep             │ The task silently expands. Each addition │
│                         │ seems reasonable in isolation, but the   │
│                         │ aggregate exceeds what was asked         │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Context Overload        │ Too many files, too many constraints,    │
│                         │ too many open threads. Paralysis from    │
│                         │ excess input, not insufficient input     │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Ambiguity               │ The request is genuinely unclear and     │
│                         │ multiple interpretations are valid.      │
│                         │ Action risks solving the wrong problem   │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ User Correction         │ The user indicates the current approach  │
│                         │ is wrong. The correction carries both    │
│                         │ information and emotional weight         │
└─────────────────────────┴──────────────────────────────────────────┘

分當前之壓。若多壓並起,識其首者——先處之;次壓常隨之而解。

得:壓之類分明確,於當下之境之具體現亦明。分宜覺實,非強就類學。

敗則:若壓不入諸類,或為複合。析之:何處矛盾?何處範圍?處複合須各部分理,非以全為一患。

第二步:入身——進其勢

問題而動。陳其全範,勿減、勿偏、勿立議解。

  1. 全述其壓:何處實衝?何處實敗?何處實含混?
  2. 命其後果:若不處此壓,何隨?
  3. 識壓所露:工具敗露假設;矛盾露缺脈;範漂露界不明

:若述問題覺寬慰,乃偏轉,非入身。入身須與難全觸。

  • 偏:「此二文間有微小不一致也。」
  • 入:「CLAUDE.md 述 150 技而錄含 148。或數誤、或錄殘、或二技去而未更其數。下游諸引皆或波及。」

得:問題之全、無畏之述。其述宜使問題覺更實,非更輕。

敗則:若入問題生憂或迫立解,止之。入身乃入,非反應。目在動前明見問題。若不能於同句述問題而不議解,明分之。

第三步:轉身——轉而引之

既已入勢,轉之以引向解。各壓類有其特之引。

Redirect Patterns by Pressure Type:
┌─────────────────────────┬──────────────────────────────────────────┐
│ Pressure Type           │ Redirect Pattern                         │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Contradictory           │ Synthesize underlying intent: both       │
│ Requirements            │ sources serve a purpose. What goal do    │
│                         │ they share? Build from the shared goal,  │
│                         │ not from either source alone              │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Tool Failure Cascade    │ Use the failure data: what did the error │
│                         │ reveal about assumptions? The failure is │
│                         │ information. Switch tools or approach,   │
│                         │ incorporating what the failure taught    │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Scope Creep             │ Decompose to essentials: what was the    │
│                         │ original request? What is the minimum    │
│                         │ that satisfies it? Defer additions       │
│                         │ explicitly rather than silently absorbing│
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Context Overload        │ Triage and sequence: which information   │
│                         │ is needed now vs. later vs. never? Rank  │
│                         │ by relevance to the immediate next step  │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ Ambiguity               │ Surface the ambiguity to the user: "I   │
│                         │ see two interpretations — A and B. Which │
│                         │ do you mean?" Do not guess when asking   │
│                         │ is available                              │
├─────────────────────────┼──────────────────────────────────────────┤
│ User Correction         │ Absorb the correction fully: what was   │
│                         │ wrong, why was it wrong, what does the   │
│                         │ correct direction look like? Then adjust │
│                         │ without defensiveness or over-apology    │
└─────────────────────────┴──────────────────────────────────────────┘

施合宜之引。引宜覺用問題之能而非戰之。

得:壓自礙化向。矛盾化合機。敗化診據。過載化排序之練。

敗則:若引覺強或不解壓,第一步之分或誤。再察:此真矛盾乎,抑一源實陳?此真範漂乎,抑廣範實為用者所需?誤分致誤引。

第四步:受身——優雅之恢復

時引敗也。壓真而不能化。受身乃安落之術——承限而不誇難。

  1. 誠承其限:「以可得之信息,吾不能解此矛盾」或「此徑被阻,吾未見替」
  2. 存所進:摘已成、所學、所餘
  3. 告境於用者:患為何、嘗為何、進需何
  4. 識恢復之徑:何可解此?多信息?異徑?用者之決?
Ukemi Recovery Checklist:
┌─────────────────────────┬──────────────────────────────────────────┐
│ Preserve                │ Summarize progress and learnings          │
│ Acknowledge             │ State the limitation without excuses      │
│ Communicate             │ Tell the user what is needed              │
│ Recover                 │ Identify the specific unblocking action   │
└─────────────────────────┴──────────────────────────────────────────┘

得:優雅之承,存信於用者。用者知所發生、所嘗、所需。無信息失。

敗則:若承限覺敗而非告,記此自尊之號。受身乃技,非弱。誠之「吾困矣」附明請助勝強解致新患。

第五步:亂取——多壓並至

若多壓並至(用者正 + 工具敗 + 範問),施亂取之則。

  1. 永不僵:擇一壓而處。任何動勝僵
  2. 以壓制壓:工具敗可解範問(「此功不能此式行,故範自縮」)
  3. 壓下用簡技:若不堪,默用最簡之引——承各壓、以急排序、依序處之
  4. 守察:處一壓時,餘者於周視中。先處最急者,勿失其餘

得:雖多壓而前進。非全壓即解,乃依序處而保進。

敗則:若多壓致僵,明列之,後依急編號。處第一。起即破僵。若諸壓似等急,先擇最簡解之——速勝生勢。

第六步:殘心——解後續察

引壓後,察次序之效。

  1. 引致新壓乎?(如以擇一釋解矛盾或廢前勞)
  2. 引解底需,抑僅解表症?
  3. 解穩乎,抑同壓再臨?
  4. 記引之形供後參——若此類壓再至,反應可速

得:每引後簡掃次效。多數引清,然致連患者正乃殘心要之處。

敗則:若次效失而後現,乃殘心宜深之號。要引後加簡之「此變何破?」之察。

  • 壓已分為具體類,未留含混
  • 入身:問題已陳全範,未減
  • 轉身:引用問題之能而非戰之
  • 若引敗,已施受身(誠承、存進)
  • 多壓並至已依序處,未僵
  • 殘心:引之次效已察

  • 偏轉而非入身:減患(「僅小不一致也」)阻有效之引,蓋全勢未觸。先入後引
  • 強引不合:非凡壓皆可立引。有需用者之入、多信息、或唯待。強引致新患
  • 受身之自尊:視承限為己之敗而非信息之交。用者得早知之益,非強解之
  • 先處次壓:多壓時,欲先處易者。覺勤而首壓暗增。處最要之壓,非最舒之壓
  • 略中:未先立中而欲引乃化引為應。中非可選之備——乃有效引之基

  • aikido — 此技所映之人之武道;身之合與引之則資認知壓之處
  • center — 有效引之先決;立穩基以行引
  • awareness — 早察壓於急引前
  • heal — 壓致子系統偏移後之深恢復
  • meditate — 處難壓後清餘聲

GitHub 저장소

pjt222/agent-almanac
경로: i18n/wenyan/skills/redirect
0
agentsagentskillsai-assisted-developmentclaude-codeskillsteams

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