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survey-theoretical-literature

pjt222
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This skill surveys and synthesizes theoretical literature on a given topic, identifying seminal papers, key results, and open problems. It is designed for developers starting research on an unfamiliar topic, writing a literature review, or evaluating a contribution's novelty. Key capabilities include finding cross-domain connections and mapping the research landscape.

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技能文档

察理論文

行構察某題之理論文、識奠基文、要果、開問、跨域接、生合圖。

  • 始究生疏理論題、需圖境→用
  • 為文、論、案書文獻覆→用
  • 識理論域開問與缺→用
  • 覓理論果與鄰域之接→用
  • 評提理論貢之新於既存→用

  • :題述(具足以界搜;如「非 Hermitian 系拓相」非「拓」)
  • :範限(時段、含/不含子域、理論對實驗)
  • :知種文(請者已知文以錨搜)
  • :目讀與深(介覆對專家察)
  • :所求出式(注書、敘評、概圖)

一:定範與搜詞

精界察前搜:

  1. 核題句:書一句定察含。為文是否屬之納則
  2. 搜詞:生主次搜詞:
    • 主:用者所用準技(如「Kohn-Sham 方」「Berry 相」「重正化群」)
    • 次:他社或關工之廣或鄰(如「幾何相」為「Berry 相」之同義)
    • 除:致非關果之詞(如除植義「Berry」)
  3. 時範:定時窗。熟域→奠基或數十年舊而新展或限於末 5-10 年。新域→全史或唯數年
  4. 域界:明陳含與不含。如量誤改之察含拓碼而除典編碼
## Survey Scope
- **Core topic**: [one-sentence definition]
- **Primary search terms**: [list]
- **Secondary search terms**: [list]
- **Exclusion terms**: [list]
- **Time window**: [start year] to [end year]
- **In scope**: [subfields]
- **Out of scope**: [subfields]

得:範定緊足兩究獨同某文是否屬。

敗:範過廣(潛 > 200 文)→加子域限或緊時窗。過窄(< 10 文)→廣次搜詞或延時窗。

二:識奠基文與要果

由最影貢構察脊:

  1. 種發:自種文(若予)或最近覆文始。追引向前向後識復現之文
  2. 引數啟:用引數為粗影代、然新文(末 5 年)重之、其積引時短
  3. 奠基則:文當奠至少滿一:
    • 引基概、形、法
    • 證重定向之果
    • 合先前散流
    • 為域中後文多引
  4. 要果取:各奠文取:
    • 主果(定理、方、測、法)
    • 所需設或近
    • 對後工之影
## Seminal Papers
| # | Authors (Year) | Title | Main Result | Impact |
|---|---------------|-------|-------------|--------|
| 1 | [authors] ([year]) | [title] | [one-sentence result] | [influence on field] |
| 2 | ... | ... | ... | ... |

得:5-15 奠文成題之智脊、各文要果與影明陳。

敗:搜無顯奠文→題或過新或過窄。識最早與最引文為錨、記域典參未現。

三:時序圖思演

追域自源至今之演:

  1. :識核思何時何地始現。記思源於目域或自他域引
  2. :追初果如何廣、施、戰。識變域向之轉(如新證技、不期反例、實驗確)
  3. :圖文何分為子題。各分簡述焦與與主之關
  4. :定域今位。熟(果合)、活(速展)、停(少新)?
  5. 時線:建主展時序
## Chronological Development

### Origin ([decade])
- [event/paper]: [description of foundational contribution]

### Key Developments
- **[year]**: [milestone and its significance]
- **[year]**: [milestone and its significance]
- ...

### Branching Points
- **[year]**: Field splits into [branch A] and [branch B]
  - Branch A focuses on [topic]
  - Branch B focuses on [topic]

### Current State ([year])
- **Activity level**: [mature / active / emerging / stagnant]
- **Dominant approach**: [current mainstream methodology]
- **Recent trend**: [direction of latest work]

得:敘時線、新人讀可解域至今路、含要思之智系。

敗:序不明(如多獨發、爭優)→文歧而非強線敘。並時線可。

四:識開問與活前

籍未知或未解:

  1. 明陳開問:搜覆文、問列、察文明列開問。多域維典列(如 Clay 千禧問、Hilbert 問、量訊開問)
  2. 隱開問:識猜未證之果、無理論釋之數察、理實異
  3. 活前:識末 2-3 年最受注之題。由新預印率高、會議專場、資金徵
  4. 進阻:各主開問簡述何難。何數或概阻在前?
  5. 潛影:各開問估解之影。增(補缺)或變(變域思)?
## Open Problems and Frontiers

### Explicitly Open
| # | Problem | Status | Barrier | Potential Impact |
|---|---------|--------|---------|-----------------|
| 1 | [statement] | [conjecture / partial / open] | [why hard] | [incremental / significant / transformative] |
| 2 | ... | ... | ... | ... |

### Active Frontiers
- **[frontier topic]**: [what is happening and why it matters]
- ...

### Implicit Gaps
- [observation without theoretical explanation]
- [conjecture without proof]
- ...

得:構至少 3-5 開問含難評、加最活前述。

敗:無顯開問→範或過窄(子題已解)或搜失關覆。廣範或專搜「open problems in [topic]」「future directions in [topic]」。

五:合跨域接、生構察

接察域於鄰域、合末出:

  1. 跨域接:識察題接他域:

    • 共數構(如同方現於光與量)
    • 類與對偶(如 AdS/CFT 接重力與場論)
    • 法引(如機器學施於理論物)
    • 實接(如冷原子或光系可測之測)
  2. 接質評:各接評:

    • 深(構等、證對偶)
    • 望(議類、活察)
    • 淺(表似、無證關)
  3. 缺析:識當存而未探之接。為潛察機

  4. 察合:合步一-五出為構文:

    • 執總(一段)
    • 範與法(步一)
    • 史展(步三)
    • 要果與奠文(步二)
    • 開問與前(步四)
    • 跨域接(此步)
    • 書目
## Cross-Domain Connections
| # | Connected Field | Type of Connection | Depth | Key Reference |
|---|----------------|-------------------|-------|---------------|
| 1 | [field] | [shared math / analogy / method import] | [deep / promising / superficial] | [paper] |
| 2 | ... | ... | ... | ... |

## Unexplored Connections (Research Opportunities)
- [potential connection]: [why it might exist and what it could yield]
- ...

得:全構察文圖題自源至今前、跨域接識評。

敗:察散→覆步三時線而以為脊。各奠文、開問、跨域接皆當位於時線。

  • 察範精定含納除則
  • 奠文識含主果與影
  • 時展含要里追
  • 至少 3-5 開問構含難與影評
  • 跨域接識而評深
  • 書目含諸引文之全參
  • 新人讀察可解域境
  • 察分立果於猜與開問
  • 察書時陳、讀者可評時新

  • 範蔓:始焦題漸廣含一切隱關。步一核題句為納則;嚴施
  • 新偏:過示新工而失奠貢。2024 文 10 引或不及 1980 文 5000 引。重影、非新
  • 崇引數:唯以引數為重。高引或為法工(廣用而概不深);變域之窄域文或少引
  • 失負果:敗試與駁猜為域史一部。略則生誤滑敘
  • 淺跨接:以同詞稱接(如熱力與訊論之「熵」相關、而物與編之「規」不關)。納前評深
  • 今主:以今標斷古文。1960 文當以 1960 知所貢評、非以未測

  • formulate-quantum-problem — 為察中所識具問形
  • derive-theoretical-result — 導或重導所察文中之要果
  • review-research — 評察中所遇個文

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pjt222/agent-almanac
路径: i18n/wenyan-ultra/skills/survey-theoretical-literature
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